
Intéressée depuis toujours par le domaine de l’enfance, c’est tout naturellement que depuis 6 ans je me suis lancée vers la kinésithérapie pédiatrique. Cela me tient à coeur d’être un maximum à l’écoute des besoins de vos enfants et de vos attentes afin que je puisse accompagner au mieux chaque enfant et l’aider à développer ses capacités pour le rendre le plus autonome possible. Il me semble important de continuellement restée informée des dernières recommandations scientifiques pour les prises en charge et je veille donc à me former régulièrement.
Voici mes formations:

Le Docteur Sputael vous reçoit sur rendez-vous au cabinet Bambini les lundis matin et jeudi toute la journée.

J’accueille en consultation thérapeutique les enfants, les adolescents et leurs parents faisant face à des difficultés passagères ou des troubles psychologiques. Les difficultés rencontrées peuvent être d’ordre développemental, affectif ou relationnel.

Diplômée de l’UCLouvain, je suis spécialisée dans les troubles développementaux chez l’enfant et les troubles neurologiques chez l’adulte.
Mon intérêt particulier pour les troubles développementaux m’a amenée à approfondir mes compétences dans la prise en charge des difficultés d’apprentissage liées au langage écrit et oral chez l’enfant.
J’accompagne également les adultes confrontés à des troubles neurologiques, en mettant en place des suivis adaptés visant à optimiser leurs capacités de communication et d’autonomie. Chaque prise en charge repose sur une évaluation précise et un programme thérapeutique personnalisé, tenant compte des besoins et objectifs spécifiques de chaque patient.
J’accorde une importance particulière à la mise en place d’un cadre rassurant et bienveillant, où chaque patient peut progresser à son rythme.

En tant que neuropsychologue spécialisée dans les troubles neurodéveloppementaux, j’accompagne les enfants et les adolescents à travers la réalisation de bilans neuropsychologiques et intellectuels. Ces évaluations offrent une meilleure compréhension de leur fonctionnement cognitif, en mettant en lumière leurs points forts ainsi que les difficultés qui peuvent entraver leur développement.
J’exerce également dans un centre de réadaptation fonctionnelle ambulatoire, en collaboration avec une école spécialisée de type 8. Cette expérience vient compléter ma pratique en renforçant ma compréhension des troubles des apprentissages et de leurs répercussions, tant sur la scolarité que sur la vie quotidienne des jeunes. Par ailleurs, ma formation en guidance parentale me permet d’accompagner les familles dans la compréhension des besoins de leur enfant et dans la mise en place de stratégies adaptées au quotidien.
Je propose :

« À chaque fois que je viens, quel que soit mon état d’esprit, je ressens mon lien avec l’univers, avec ma nature profonde d’être humain. Alors, mes pensées s’apaisent d’elles-mêmes et je m’établis dans l’instant présent, avec foi dans la vie. L’arbre derrière la vitre, la joie de voir le jour se lever sont mes raisons d’être et de poser chacun de mes actes »